« إِلَهِي قَدْسَتَرْتَ عَلَيَّ ذُنُوباًفِي الدُّنْياوَأنَااَحْوَجُ إِلَي سَتْرِهَافِي الاُخْرَي! »=خدای من برمن در دنیا گناهانی را پوشانده ای درحالیکه من به پوشاندن آنها در آخرت نیازمندترم!
   « إِلَهِي »=منادای مضاف ومنصوب به اعراب تقدیری،« ي »=مضافٌ الیه ومجرور محلاًّ،« قَدْسَتَرْتَ »=فعل وفاعل ضمیربارز«تَ» فاعل ومرفوع محلاًّ،« عَلَيَّ »=جارومجرورو مجرور به اعراب محلِّی،« ذُنُوباً »=مفعولٌ به ومنصوب به اعراب اصلی وظاهری،« فِي الدُّنْيا »=جارومجرورو مجرور به اعراب تقدیری،« وَ »=واو حالیه،« أنَااَحْوَجُ إِلَي سَتْرِهَا فِي الاُخْرَي »=جمله ی حالیه ومنصوب محلاًّ،« أنَا »=مبتدا ومرفوع محلاًّ،« اَحْوَجُ »=خبر(مفردجامد)و مرفوع به اعراب اصلی وظاهری،« إِلَي سَتْرِ »=جارومجرورو مجرور به اعراب اصلی وظاهری،« هَا »=مضافٌ الیه و مجرورمحلاًّ،« فِي الاُخْرَي »= جارومجرورو مجرور به اعراب تقدیری است.

« فَاْرَتَانِ تَتَكَلَّمَانِ فِي مَخْزَنٍ .»=دوموشی در انباری صحبت می کنند.

« فَاْرَتَانِ »=مبتدا ومرفوع به اعراب فرعی وظاهری،« تَتَكَلَّمَانِ »=خبر(جمله ی فعلیه) ومرفوع به اعراب محلِّی، وفعل وفاعل ضمیربارز«ا» فاعل ومرفوع محلاًّ، فعل مضارع مرفوع به ثبوت «ن»،« فِي مَخْزَنٍ »=جارومجرور و مجرور به اعراب اصلی وظاهری است.

براي يادگیری دقیق تر و عمیق تر اعراب فعل مضارع بهره گیری از جدول زیر توصیه می شود.

« لايَجْعَلُ النَّاسُ فِي الْمَخَازِنِ شَيْئاً لِذِي الْحَاجَةِ.»=مردم در انبارها چیزی برای فرد نیازمند نمی گذارند.

« لايَجْعَلُ »=فعل مضارع ومرفوع به اعراب اصلی وظاهری،« النَّاسُ »=فاعل ومرفوع به اعراب اصلی وظاهری،« فِي الْمَخَازِنِ »=جار ومجرور و مجرور به اعراب اصلی وظاهری،« شَيْئاً »=مفعولٌ به و منصوب به اعراب اصلی وظاهری،«  لِذِي »=جارومجرور و مجرور به اعراب فرعی وظاهری به دلیل اینکه از اسماء خمسه می باشد،اعرابش فرعی است ونشانه ی جرّ درآن «ی» می باشد،« الْحَاجَةِ »=مضافٌ الیه ومجرور به اعراب اصلی وظاهری است.

ای دوست عزیز! ناامیدی یا امیدواری، من می گم اگه آدم ناامید باشه و یه ذره بخواد حرفهای ناامیدکننده و منفی بزنه یواش همونی میشه که داره فکرمی کنه. یواش یواش به مسائل منفی روی می آره ومیشه یکی از همون بد بین هایی که دور و برما به وفور یافت می شن. من نمی گم تو یه آدم خوش بین باش. من میگم به جای بدبینی؛ واقع بین باش واز نیروهای وجودی خودت خوب استفاده کن. برو ... برو دست به کار شو. خدا قوت پهلوان! در واقع این می بایست هنگام مطالعه اولیه انجام می گردید. یه یا علی بگو و شروع کن...

مشکلات؛نردبان ترقی:

قواعد عمومی عربي:1- صرف : تجزيه (ألتَّحليل الصَّرفيّ) : بررسي ويژگيهاي فردي يك كلمه خارج از جمله.

2- نحو: تركيب ( ألإعراب ) : شناخت نقش و موقعيت يك كلمه در جمله .

اولین گام تجزیه شناخت نوع کلمه است.

اقسام كلمه:1- اسم: + معناي مستقل دارد. -  زمان ندارد.شامل:1) مصدر: كِتَابَۀ ، ضَحْك ،إحسان .2) غير مصدر: بَاب ،مِفْتَاح ، عَلِیّ.2- فعل: + معنای مستقل دارد. + زمان دارد .3-- معناي مستقل ندارد. - زمان ندارد. مانند:مِنْ ،اِلي .مثال:«جِئْتُ مِنَ الثَّانَوِيَةِ اِلي بَيْتِكِ.» چنانچه ملاحظه می فرمایید،«مِنْ» برآغاز مكاني و«إلی» بر انتهاي مكاني دلالت می کنند.«ألثَّانویۀ» به معنی دبیرستان است.

مهمترين نشانه هاي ظاهري اسم

1-      ال +إسم: ألکتاب.

2-       إسم+ تنوين :کتابٌ.

3-       إسم+ ۀ: کِتابَۀ.

4-       إسم+ اء: صحراء،البته به جز سه کلمه درکتابهای درسی شما که آخرین حرف آنها«الف ممدوده» میباشد و فعل هستند:

جاء= آمد،شاء= خواست، یشاء= می خواهد.

5-      حروف جر+إسم( مهمترين حروف جر : بِـ . فِي . اِلي . مِنْ . عَنْ . كَـ . لِـ ….) : بسم اللّه الرَّحمن الرَّحیم.

6-      اضافه ( مضاف و مضاف اليه واقع شدن):هَذَا کتابُ سعیدٍ.  کتابُ مضاف و سعیدٍ مضافٌ إلیه می باشند.هم مضاف وهم مضافٌ إلیه اسم می باشند.

7-      مي تواند منادي واقع شود: یا مُجِیبَ الـدَّعَواتِ.

8-      مي تواند هم مبتداء و هم خبر واقع شود. سعیدٌ جَالِسٌ .

مهمترين نشانه هاي ظاهري فعل

1-      قد + فعل:«قَدْ أفلَحَ مَنْ زَکَّیهَا.»

2-      سَ يا سَوفَ + فعل:« سَوفَ یُعْطِیکَ فَتَرضَی.»

3-      فعل+ تﹾ (تاي ساكنه تأنيث در انتهاي فعل و در ميان جمله ): «عَلِمَتْ نفسٌ مَاقَـدَّمَتْ وَ أخَّرَتْ.»

4-      أَتَينَ + فعل: «سَنُقْرِئُکَ فلاتَنسَی .»

5-      فعل+ ضماير متصل رفعي ( ا . و . نَ . تَ . تُما . تُمْ . تِ . تُنَّ . تُ . نَا . ي ): «أرَاَیْتَ الَّذِی یُکَذِّبُ بِالدِّینِ.»

6-      حروف جازمه (لَم،لَمَّا،لای نهی،لِـ لام أمر،إنْ و...)+ فعل : «فَلْیَنْظُرِ الإنسانُ مِمَّ خُلِقَ.»

7-      حروف ناصبه (أنْ،لَنْ، کَی،إذَنْ، لِـ، حَتَّی)+ فعل : «لَنْ تَنَالُوا الْبِـرَّ حَتَّی تُنْفِقُوا مِمَّا تُحِبُّونَ.»

1-تَرْجِمِ الْعِبَارَاتِ التَّالِيَةَ اِلَي الْفَارْسِيَّةِ بِعِبَارَاتٍ مَألُوفَةِ:(5)

« أللِّسَانُ جِرْمُهُ صَغِيرٌ وَ جُرْمُهُ كَبِيرٌ.»=زبان اندازه اش  کوچک و گناهش بزرگ است.

« أللِّسَانُ »=مبتدا ومرفوع به اعراب اصلی وظاهری،« جِرْمُهُ صَغِيرٌ »=خبر(جمله اسمیه) ومرفوع به اعراب محلِّی،« جِرْمُ »=مبتدای دوم ومرفوع به اعراب اصلی وظاهری،« هُ »=مضافٌ الیه ومجرور محلاًّ،« صَغِيرٌ »=خبر (مفردمشتقّ)برای مبتدای دوم ومرفوع به اعراب اصلی وظاهری،« وَ »=حرف عطف،« جُرْمُهُ كَبِيرٌ »=معطوف و مرفوع به تبعیت واعراب محلِّی،« جُرْمُ »=مبتدا ومرفوع به اعراب اصلی وظاهری،« هُ »=مضافٌ الیه ومجرور محلاًّ،« كَبِيرٌ »=خبر (مفردمشتقّ)و مرفوع به اعراب اصلی وظاهری است.

زيبايي هاي جزيره بالي (عكس)

بالی جزیره خدایان، جزیره کوچکی از بزرگترین مجمع الجزایر جهان یعنی کشور اندونزی است. این جزیره دو اقیانوس آرام و هند را به هم پیوند داده است و در نتیجه این وصلت خود از آب و هوای بسیار متفاوتی برخوردارگردیده است و مثل بسیاری از جزایر دیگراندونزی، دنیای مخصوص به خودش را دارد. دنیائی که این نام این جزیره را در فهرست برترین مقاصد توریستی جهان قرار داده است. این جزیره جمعیتی حدود سه میلیون نفر داشته که قریب به اتفاق ساکنان آن اهل اندونزی هستند اما در سالهای اخیر بدلیل رشد فراوان صنعت توریست بسیاری ازاسترالیا و اروپا هم به این جزیره مهاجرت نموده و در بالی کار و زندگی می کنند.

شما بارها متوجه شده اید که بعداز مدتی که از مطالعه تان گذشت،چشمانتان روی کلمات وخطوط می دود بی آنکه حواستان به آن باشد وهمین طور شاید چندخط ویا چند صفحه را دنبال کنید ویکباره متوجه می شوید حرکت چشمانتان فقط از روی عادت می باشد، بلافاصله به عقب بر می گردیدوشروع به خواندن دوباره می کنید،اماکمی جلوتر مشکل تکرار می شود. این موضوع شما را بسیار خسته و کسل می کند، وقت زیادی را از شما می گیردو کم کم میل به مطالعه در شما کم می شود.

کلیه بررسی‌ها و کاوش‌های باستانشناسی حکایت از آن دارد که سابقه معماری ایران به حدود هزاره هفتم قبل از میلاد می‌رسد. از آن زمان تا کنون پیوسته این هنر در ارتباط با مسائل گوناگون، بویژه علل مذهبی، توسعه و تکامل یافته‌است. معماری ایران دارای ویژگیهایی است که در مقایسه با معماری کشورهای دیگر جهان از ارزشی بخصوص برخوردار است: ویژگیهایی چون طراحی مناسب، محاسبات دقیق، فرم درست پوشش، رعایت مسائل فنی و علمی در ساختمان، ایوانهای رفیع، ستونهای بلند و بالاخره تزئینات گوناگون که هریک در عین سادگی معرف شکوه معماری ایران است.

«بَشَاشَةُ الوَجهِ خَیرٌ مِن سَخَاءِ الکَفِّ.»=گشاده روئی بهتر از بخشندگی است.

لطفا ابتداء خودتان ترکیب کنید و سپس ترکیب خود را با ترکیب درست در ادامه مطلب مقایسه کنید وبه خود نمره بدهید.

1- مهم ترین و اصلی ترین نکته در مطالعه برنامه ریزی است. روز وساعتی که می خواهید یک مطلب را مطالعه کنید از قبل تعیین کنید وبعد به سراغ کتاب بروید.

2- زمان مطالعه تان را بین ساعت 6 صبح تا 10 شب قرار دهید و تا نیم ساعت پس از بیدار شدن از خواب نیز مطالعه نکیند.

3- خود را به مکان خاصی برای مطالعه کردن محدود نکنید با تمرین کردن در همه ی مکان ها حتی مکان های شلوغ هم مطالعه کنید و بهترین مکان برای مطالعه خانه است زیرا همیشه در دسترس می باشد.

1-به فرزندان یادآور شویم که توزحمات خود را کشیده ای ونتیجه امتحان هر چه باشد برایمان ارزشمند خواهد بود.

2-تلاش کنیم تا فضای درون خانواده در آرامش وسلامت روانی باشد.

خواهش مي كنم،فعل ها ابتداء خوتان تجزيه كنيد بعددرادامه مطلب باتجزيه صحيح مقايسه كنيد.بسيارمتشكرم.

فعلها:اِقْرَاْ ،عَيِّنْ ،تَرْجِمْ ،يَهْدِي ،يَسْتَوِي.

1- مطالعه و مرور بیشتر و تقویت بنیه علمی (مطالعه بیشتر فرد موجب تقویت اعتماد به نفس در امر یادگیری و پاسخ دهی او در امتحان می شود.)

2-پائین آوردن سطح انتظار( هرچه انتظار پائین تر باشد (گرفتن نمره بیست) امکان درونی کردن آرامش وکاهش اضطراب و در نتیجه موفقیت بهتر در امتحان حاصل می شود.)